Ecuación Pendiente Intercepto – Problemas Verbales de Ballet
Caso 1: Problemas de identificar la pendiente y la intersección:
En una presentación de ballet, la línea que representa el movimiento de un grupo de bailarines tiene una pendiente de 1/2 y pasa por el punto (0, -1). Escribe la ecuación de la recta que describe su movimiento.
En una rutina de baile, la línea que representa el movimiento de un grupo de bailarines tiene una pendiente de 3 y una intersección con el eje y en el punto (0, -2). Escribe la ecuación de la recta que describe su movimiento.
La coreografía de un ballet comienza con una línea recta en el escenario. La línea tiene una pendiente de -1/2 y una intersección con el eje y en el punto (0, 6). Escribe la ecuación de la recta que describe el movimiento de los bailarines.
La línea que representa el movimiento de una bailarina tiene una pendiente de -4/5 y pasa por el punto (0, 3). Escribe la ecuación de la recta que describe su movimiento.
La línea que representa el movimiento de una bailarina tiene una pendiente de 2/3 y una intersección con el eje y en el punto (0, 4). Escribe la ecuación de la recta que representa su movimiento.
Caso 2: Problemas de encontrar la pendiente e intersección dados los puntos:
En una coreografía, el movimiento de una bailarina se representa mediante los puntos (2, 4) y (6, 2). Encuentra la pendiente e intersección con el eje y de la línea.
En una presentación de ballet, el movimiento de un grupo de bailarines está dado por los puntos (1, 3) y (5, 7). Encuentra la pendiente e intersección con el eje y de la línea que describe su movimiento.
En una rutina de baile, un grupo de bailarines se mueve desde el punto (3, 2) hasta el punto (7, 6). Encuentra la pendiente e intersección con el eje y de la línea que describe su movimiento.
La coreografía de un ballet comienza en el punto (2, 5) y termina en el punto (6, 3). Encuentra la pendiente e intersección con el eje y de la línea que describe el movimiento de los bailarines.
La línea que representa el movimiento de una bailarina pasa por los puntos (4, 1) y (8, 5). Encuentra la pendiente e intersección con el eje y de la línea.
Caso 3: Problemas de encontrar puntos dados la pendiente y la intersección:
En una coreografía, la ecuación de la recta que representa el movimiento de una bailarina es y = (1/2)x + 1. Encuentra los puntos por los que pasa la bailarina.
En una presentación de ballet, la ecuación de la recta que describe el movimiento de un grupo de bailarines es y = -2x + 6. Encuentra los puntos por los que pasa el grupo de bailarines.
En una rutina de baile, la ecuación de la recta que representa el movimiento de un grupo de bailarines es y = -3x + 5. Encuentra los puntos por los que pasa el grupo de bailarines.
La ecuación de la recta que describe el movimiento de una bailarina es y = 2x + 3. Encuentra los puntos por los que pasa la bailarina.
La línea que representa el movimiento de una bailarina tiene la ecuación y = 4x - 2. Encuentra los puntos por los que pasa la bailarina.