Google Classroom - Interaktiva lektioner
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李白買酒

算法統宗

算法統宗
今攜一壺酒 遊春郊外走 逢朋添一倍 入店飲斗九 相逢三處店 飲盡壺中酒 試問能算士 如何知原有

劉慶章老師《「李白買酒」的教學經驗分享》

想一想

  • 用樹形圖分析可以嗎? 還有甚麼方法? 你選擇那一種方法?
  • 這道題可以怎樣延伸討論?
  • 翻閱/查程大位和算法統宗的歷史, 有甚麼地方值得向孩子推介呢?
  • 寫GeoGebra活動又需要掌握甚麼知識?
昌爸工作坊 http://www.mathland.idv.tw/history/ctw.htm 大哉言數 http://www.mathsgreat.com/CMhist/chengdw/chengdw.html

李詩雅老師 工作紙

想一想

  • 這一節課能達致甚麼目標?
  • 你會怎樣修改這份工作紙, 以配合你的學生學習?
  • 可以設計分層工作紙嗎?
蘇意雯 《詩情畫意談數學》 https://web.math.sinica.edu.tw/math_media/d383/38303.pdf

謝謝兩位老師的努力嘗試!

謝謝兩位老師的努力嘗試!
http://www.sanmin.com.tw/product/index/000141181