3. การใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัต (3) (Version 2)
ชื่อ - สกุล รหัสประจำตัวนิสิต (4 ตัวท้าย) กลุ่มผู้เรียน
เช่น นายวีริศ กิตติวรากูล 0500 SC4ED1
จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้นิสิตครูสามารถใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัตในการสร้างเกี่ยวกับวงกลมขั้นพื้นฐานได้
1. การสร้างวงกลมที่มีความยาวของรัศมีเท่ากับส่วนของเส้นตรงที่กำหนดให้
1) สร้างส่วนของเส้นตรง f ซึ่งมีจุด A และจุด B เป็นจุดปลายของส่วนของเส้นตรง
2) คลิกปุ่ม 
ตามด้วย Compass 
3) เลือกส่วนของเส้นตรง f
4) คลิกตำแหน่งใด ๆ ในชิ้นงาน เพื่อสร้างจุด C ซึ่งเป็นตำแหน่งของจุดศูนย์กลางของวงกลมในชิ้นงาน
5) จะได้วงกลม c ที่มีจุด C เป็นจุดศูนย์กลาง และมีความยาวของรัศมีเท่ากับความยาวของส่วนของเส้นตรง f
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมที่มีความยาวของรัศมีเท่ากับส่วนของเส้นตรงที่กำหนดให้
สามารถ Input ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดศูนย์กลาง>,<ส่วนของเส้นตรงที่กำหนดให้เป็นความยาวของรัศมี>)
ตามด้วย Compass
3) เลือกส่วนของเส้นตรง f
4) คลิกตำแหน่งใด ๆ ในชิ้นงาน เพื่อสร้างจุด C ซึ่งเป็นตำแหน่งของจุดศูนย์กลางของวงกลมในชิ้นงาน
5) จะได้วงกลม c ที่มีจุด C เป็นจุดศูนย์กลาง และมีความยาวของรัศมีเท่ากับความยาวของส่วนของเส้นตรง f
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมที่มีความยาวของรัศมีเท่ากับส่วนของเส้นตรงที่กำหนดให้
สามารถ Input ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดศูนย์กลาง>,<ส่วนของเส้นตรงที่กำหนดให้เป็นความยาวของรัศมี>)
ตอบคำถามต่อไปนี้
จากการสร้างใน Applet ข้างต้น ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวแม่
2. การสร้างวงกลมผ่านจุด 3 จุดที่กำหนดให้
1) คลิกปุ่ม ตามด้วย Circle through 3 Points 
2) คลิกตำแหน่งใด ๆ ในชิ้นงาน เพื่อสร้างจุด A, B และ C ซึ่งเป็นจุด 3 จุดที่วงกลมผ่าน
3) จะได้วงกลม c ซึ่งเป็นวงกลมที่ผ่านจุด A, B และ C
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมผ่านจุด 3 จุดที่กำหนดให้ สามารถ Input ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดที่ผ่าน>,<จุดที่ผ่าน>,<จุดที่ผ่าน>)
ตามด้วย Circle through 3 Points
2) คลิกตำแหน่งใด ๆ ในชิ้นงาน เพื่อสร้างจุด A, B และ C ซึ่งเป็นจุด 3 จุดที่วงกลมผ่าน
3) จะได้วงกลม c ซึ่งเป็นวงกลมที่ผ่านจุด A, B และ C
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมผ่านจุด 3 จุดที่กำหนดให้ สามารถ Input ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดที่ผ่าน>,<จุดที่ผ่าน>,<จุดที่ผ่าน>)ตอบคำถามต่อไปนี้
ตัวแม่จากการสร้างใน Applet ข้างต้น คือข้อใดบ้าง