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V. 원의 성질 - 03. 원주각이란 (2) : 원주각과 호

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우리는 지난 학습에서 원주각중심각에 대해 살펴보았습니다. 이제 원주각에 대해서 탐구해봅시다.
[탐구활동 1] 원주각에 따른 호의 길이의 변화

[질문1] 서로 다른 두 원주각의 크기가 같을 때, 호의 길이는 어떠한가요?

[탐구활동 2] 호의 길이에 따른 원주각의 변화

[질문 2] 호의 길이가 서로 같을 때, 원주각의 크기는 어떠한가요?

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
Revisa tu respuesta (3)

[질문 3] 호의 길이가 변화에 따라, 원주각의 크기는 어떻게 변하나요?

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
Revisa tu respuesta (3)
[탐구 활동 3] 원주각과 호의 관계
이렇듯, 원주각호의 길이서로 비례하는 관계가 성립합니다. 그럼 잘 이해했는지 간단한 문제를 해결해 봅시다.
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6. 다음 그림은 원에 내접하는 정오각형을 이용해서 만든 수학동아리의 문양이다. 물음에 답하시오.

6. 다음 그림은 원에 내접하는 정오각형을 이용해서 만든 수학동아리의 문양이다. 물음에 답하시오.

각 BEC의 크기는?