Kapitel
Klassenabschlussfeier
Funktionale Zusammenhänge durch Experimente mit Simulationen erfassen.
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Hanna und Jonas besuchen die 9. Klasse und planen für das Ende des Schuljahres eine Klassenabschlussfeier.
Bei den Planungen stoßen sie auf einige mathematische Fragen und Probleme, bei denen sie eure Hilfe benötigen, wie zum Beispiel:
- Wie lange brauchen Kerzen zum Abbrennen und welcher Funktionstyp steckt hier dahinter?
- In welchem Zusammenhang stehen die Geschwindigkeit und der Bremsweg eines Autos?