Dva zadatka za zagrijavanje...
Provjeri koliko razumiješ koncept opsega i površine geometrijskog lika kroz sljedeća dva zadatka.
Zabilježi sve što ti je predstavljalo zapreku(e) u rješavanju. Na kraju prouči nekoliko tvrdnji za
promišljanje.
Gđa Majstorić ima cvjetnjak pravokutnog oblika duljine 6 m i širine 4 m. Oko cvjetnjaka vodi staza
širine 2 m. Gđa Majstorić želi postaviti oko staze (po unutarnjem i vanjskom rubu) ukrasnu traku.
Koliku duljinu ukrasne trake mora kupiti?
Slika prikazuje pločicu za zid kvadratnog oblika. Svi mali kvadrati su iste veličine. Koliki je dio pločice
(velikog kvadrata) osjenčan?
![[i][size=100]IZVOR: NRICH, [url=https://nrich.maths.org/11669]Squares in a Square[/url][/size][/i]](https://www.geogebra.org/resource/thqgszq2/dM89FXAvECDQcHbo/material-thqgszq2.png)
Tvrdnje za promišljanje
- Razumio/razumjela sam što se traži u zadatku.
- Prepoznao/prepoznala sam koje su veličine u zadatku poznate (što je zadano), a koje nepoznate (što se traži), te veze među njima.
- Imao/imala sam ideju kako skicirati situaciju predstavljenu u zadatku.
Ova tvrdnja se odnosi na 1. zadatak.
- Imao/imala sam ideju od kuda krenuti u zadatku.