Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Középértékek - Eduweb

Bevezető

Adott két pozitív szám, a és b. Legyen az AB szakasz hossza egyenlő e két szám összegével úgy, hogy AD = a és DB = b. Tekintsünk egy AB átmérőjű félkört! AD ponton átmenő, AB-re merőleges egyenes és a körív metszéspontja legyen C! Hasonlítsuk össze a DC szakasz hosszát a sugárral! Milyen kapcsolat van a DC és az OE (AO = OB = r) szakasz hossza között?

Feladat

Fejezzük ki az OE = r szakasz és a DC szakaszhosszát a és b segítségével! Probléma esetén javasoljuk a segítségek használatát.

Kapcsolat a valósággal

Milyen következtetést vonhatunk le a megfigyelés alapján, ha összehasonlítjuk az a és b szám számtani és mértani közepét? 

1. kérdés

Mikor esik egybe, azaz mikor egyenlő a két középérték? Hogyan jelenik ez meg az ábrán?

2. kérdés

Hogyan szerkeszthető meg a számegyenesen a két pozitív szám számtani közepének helyét jelölő pont?

3. kérdés

Hogyan szerkeszthető meg a számegyenesen a két pozitív szám mértani közepének helyét jelölő pont?

4. kérdés

Hol helyezkedik el ez a pont a számegyenesen az a-t és b-t megadó két ponthoz képest, illetve a számtani közepüket megadó ponthoz képest?