La regla rota
Tenemos que medir segmentos, pero solo contamos ¡con un pedazo de regla! ¿Podrán, incluso así, lograrlo? ¡Inténtenlo!
Comiencen midiendo cada uno de los segmentos y anoten su medida en cm.
¿Cuál es el segmento mayor? ¿Y el menor?
¿Cuál es la diferencia entre el segmento azul y el verde? ¿Y entre el rojo y el azul?
¿Es importante la posición de un segmento para saber su longitud?
¿Qué números de la regla utilizarías para medir un segmento de 4,5 cm? ¿Hay más de una manera de hacerlo? ¿Cuáles?