Modelo de barras
Es una estrategia de resolución de problemas esencial para el enfoque (CPA): Concreto ‐ Pictórico – Abstracto
Antes de llegar a la solución de un problema, los estudiantes necesitan comprenderlo y establecer relaciones entre las cantidades conocidas y desconocidas. El modelo permite visualizar y establecer estas relaciones.ESQUEMAS BÁSICOS DEL MODELO
- Esquema Parte‐Todo.
- Esquema de Comparación.
1. ESQUEMA PARTE- TODO
Este modelo muestra las diferentes partes que componen un todo.
2. ESQUEMA DE COMPARACIÓN
Este modelo muestra la relación entre dos cantidades cuando estas se comparan.
TIPOS DE PROBLEMAS ( BÁSICA PRIMARIA )
Estos modelos es que se pueden adaptar a diferentes campos numéricos:
Naturales - Fracciones - Decimales - Razones - Porcentajes.
Aplicando las diferentes operaciones matemáticas:
Sumas - Restas - Multiplicaciones - Divisiones
A problemas de diversas estructuras:
- Modelo Parte – Todo (adición y sustracción)
- Modelo de Comparación(adición y sustracción)
- Modelo Parte – Todo (multiplicación y división)
- Modelo de Comparación(multiplicación y división)
- Modelo de Comparación(problemas de dos pasos)
- Modelo Parte – Todo (fracciones)
- Modelo de Comparación(fracciones)
- Modelo Parte – Todo (razones)
- Modelo de Comparación(razones)
- Modelo Parte – Todo (porcentajes)
- Modelo de Comparación(porcentajes)