Kongruenzsätze: SSS
Arbeitsauftrag
Während der Lehrveranstaltung wurde jedem Teilnehmer ein Kongruenzsatz eines Dreiecks zugeteilt. Dazu sollte man nun eine Geogegebra-Datei (mit Naviationsleiste) erstellen, damit die Schülerinnen und Schüler den jeweiligen Konstruktionsgang schrittweise nachvollziehen können. Außerdem waren Textfelder und eine ansprechende Gestaltung gefordert.
Schüler zeichnen im Heft mit.
Kommentar und Reflexion
Diese Aufgabe wurde ziemlich am Beginn des Semesters gestellt. Ich experimentiere mit den Farben und Funktionen von Geogebra herum. Positiv hervorzuheben, ist dass die Textfelder mit dem Fortschritt des Schiebereglers verschwinden und neue eingeblendet werden. Darüber hinaus habe ich eine Skizze eingefügt, damit die Schülerinnen und Schüler wissen, wie das Ergebnis ungefähr aussehen sollte. Außerdem empfinde ich es als gute Hilfestellung, dass zu Beginn das Wort Kongruenz und der Seiten-Seiten-Seiten -Satz noch einmal erklärt wird und stets präsent bleibt.
Es wäre anschaulicher wenn das Algebrafenster ausgeblendet wäre. Außerdem erscheint die Graphik fertig am Bildschirm und man muss den Schieberegler zurückziehen um den Beginn zu sehen.
Ich habe mich sehr intensiv diesem Arbeitsauftrag gewidmet und besonders viel Zeit hat die Gleichmäßigkeit der Textfelder in Anspruch genommen, da ich diese exakt untereinander schreiben wollte.