Vorgehensweise
Der folgende Anhang ist für die Lehrkraft als Metawissen zu verstehen und nur aufgrund der Vollständigkeit so ausführlich behandelt.
Da es sich in der Sequenz um eine "kurze" Wiederholung der Ableitungsregeln handelt, bei dem das bereits erworbene Wissen nun mit Beispielen betrachtet werden soll, ist es nicht notwendig bei den Definitionen und Regeln ins Detail zu gehen.
Es reicht, nur verbal die einzelnen Regeln nocheinmal zu wiederholen. (Betrachte die Merkregeln).