การสร้างทางเรขาคณิต
จุดประสงค์การเรียนรู้
นักเรียนสามารถใช้เครื่องมือทางเรขาคณิต เช่น วงเวียน สันตรงหรือโปรแกรมเรขาคณิตพลวัตในการสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต ตลอดจนนำความรู้เกี่ยวกับการสร้างนี้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง
แนะนำเครื่องมือ
ภาระกิจ 1 การหาจุดกึ่งกลางของส่วนของเส้นตรงและการสร้างรูปเรขาคณิตเบื้องต้น
ภาระกิจ 2 การสร้างวงกลมล้อมรอบสามเหลี่ยม
สถานการณ์ปัญหาที่ 1 ตำแหน่งของบ่อน้ำ
หมู่บ้านดินดีกับหมู่บ้านฟ้าใหม่ต้องการขุดบ่น้ำเพื่อเอาไว้ใช้งาน ถ้านักเรียนเป็นคนกลางในการขุดบ่น้ำ นักเรียนจะสร้างบ่อน้ำที่ตำแหน่งใด
ทดลองสำรวจ
สถานการณ์ปัญหาที่ 2 หารัศมีของจาน
นักโบราณคดีได้ขุดค้นพบจานโบราณมา 1 ชิ้นตามรูป จึงอยากทราบว่ารัศมีของจานใบนี้มีขนาดเท่าใด นักเรียนสำรวจหารัศมีของจานโบราณช่วยนักโบราณคดีได้อย่างไร