Didaktischer Kommentar, Wiederholung Kreis
Thema: Kreis
Autor: Sebastian Lagler
Gruppe: MA
Schule: PTS Linz – Stadt 1
Fach: Mathematik
Zielgruppe: Polytechnische Schule
Vorkenntnisse: Den Schülerinnen und Schülern ist der
Kreis schon seit der NMS bekannt. (Kreisteile, Lagebeziehungen/5. Schulstufe;
Berechnungen am Kreis/8. Schulstufe) In der polytechnischen Schule wird das
Basiswissen über den Kreis nochmals wiederholt und gefestigt.
Lernziele:
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Ich kenne die Begriffe Mittelpunkt, Radius,
Durchmesser, Kreislinie, Kreisfläche und kann sie zuordnen.
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Ich kann Kreis, Kreissektor, Kreissegment und
Kreisring erkennen und zeichnen.
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Ich kann Umfang und Flächeninhalt eines Kreises
berechnen.
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Ich kann aus gegebenem Kreisumfang oder
Kreisflächeninhalt den Radius bzw. Durchmesser eines Kreises berechnen.