Didaktischer Kommentar
Didaktischer Kommentar
Thema: lineare Gleichungen
Autor: Stefan Trappmair
Gruppe: MB
Schule: NMS 2 Pernau/Wels
Fach: Mathematik
Zielgruppe: 6.Schulstufe (11-13 Jahre)
Vorkenntnisse: SuS haben das Waagemodell bei der Einführung von Gleichungen kennengelernt; Gleichungen bei denen nur ein Schritt notwendig ist;
Lernziele:
Ich kann Äquivalenzumformungen bei Gleichungen (Formeln) durchführen.
Ich kann die Lösungsmenge einer Gleichung bestimmen.
Ich kann Gleichungen mit einer Unbekannten lösen.
Ich kann Gleichungen bei denen 2 Schritte notwendig sind lösen.
Ich kann Gleichungen in denen mehrere x vorkommen lösen.