Contribution au travail sur l'oral

On pourra aussi utiliser ces défis pour contribuer au travail sur l'oral en permettant à des élèves de présenter leur démarche au tableau sous la forme d'un oral préparé, sur la base du volontariat ou par tirage au sort. Le professeur pourra ainsi positionner les élèves sur la compétence "Communiquer", en détaillant éventuellement les critères d'évaluation. On pourra tester la qualité de l'interaction par des questions portant sur les justifications (propriétés utilisées), les stratégies alternatives, les erreurs de formulation, les améliorations possibles ... Fichier de positionnement et de tirage au sort