Lernziele

(Die Lernziele sind auch in den Stundenverlaufsplänen angegeben.) Übergeordnete Teach the Truth Lernziele beider Module ttt-Lernziel: Die SuS deuten Elektroschrott als vernachlässigte wertvolle Materialien und beschreiben Recycling als Bewältigungsmethode eines globalen Problems im Umgang mit Elektroschrott. ttt-Teillernziele: Die SuS...
  • beschreiben Recyclingmöglichkeiten von Elektrogeräten und kennen bisherige Recyclingquoten.
  • beschreiben eigene Elektrogeräte als Träger wertvoller Materialien, indem sie Edelmetalle und seltene Erden als Produktionskomponente und schwer zu fördernde Ressource beschreiben.
  Mittelstufe 7/8: Fachliche Lernziele Fachliches Lernziel: Die SuS wenden die Prozentrechnung im Kontext Elektroschrott an, indem Sie zur Berechnung Grund-, Prozentwerte und Prozentsätze nutzen.  Teillernziele: Die SuS...
  • berechnen Prozentanteile wertvoller und recycelbarer Materialien anhand eines Smartphones.
  • untersuchen mit Hilfe der Prozentrechnung welchen Einfluss Recycling haben könnte, indem sie die recycelbaren Mengen von Edelmetallen und seltener Erden der Neuerschließung ebenjener entgegenstellen.  
Mittelstufe 9/10: Fachliche Lernziele Fachliches Lernziel: Die SuS identifizieren Manipulationen an Diagrammen und statistischen Aussagen und entwickeln selbst manipulierte Texte und Diagramme, indem Sie Kriterien für Manipulationen nutzen und seriöse Internetquellen zur Widerlegung falscher Aussagen angeben.    Teillernziele: Die SuS...
  • benennen Manipulationen an Diagrammen und Texten.
  • begründen eine gefundene Manipulation, indem Sie aus seriösen Quellen widersprechende Aussagen zitieren oder die einschlägige Technik zur Manipulation nennen.
  • nutzen einschlägige Techniken zur Manipulation für eigene Diagramme.