SSW Ein weiterer Satz
Aufgabe
1. Beschreibe die Gemeinsamkeiten der beiden Dreiecke.
2. Notiere auch deren Unterschiede.
3. Durch das bewegen von B kannst du die Dreiecke manipulieren.
Bewege B so, dass die Dreiecke kongruent werden.
4. Halte fest, was aus 1. und 2. sich nun ändert.