EVALUACIÓN SUMATIVA
ACTIVIDAD 1
a) Grafique la función b) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la pelota y en que momento lo hace? c) ¿Después de cuanto tiempo cae la pelota al suelo?
ACTIVIDAD 2
Observe cada una de las funciones e indique cual es su expresión. a) y=-x^2-2 b) y=-3x^2 c) y=-x^2+4x+1 d) y=-x^2 ¿Que tienen en común estas parábolas? Elija una de las expresiones cambie el signo e invierta el coeficiente que acompaña el termino cuadrático. ¿Que observa?
Las gráficas que se le piden, realicelas en geogebra y compartalas con el docente a través del Drive.
Las gráficas que se le piden, realicelas en geogebra y compartalas con el docente a través del Drive junto con el enlace de todas las actividades.