活动2：探索性质
上一活动中，由点C是线段AB的中点可以得到CA=CB，这说明点C与线段AB两端点的距离相等.
考虑更一般的情况，如果点C是线段垂直平分线上任意一点，它与线段AB两端的距离有怎样的关系呢？请在小程序“活动2”中按下列提示进行探究：
- 使用
工具在线段AB的垂直平分线l上任取一点C； - 使用
工具构造线段CA和线段CB； - 使用
工具度量线段CA和线段CB的长度.
观察测得的数据，你能得出什么猜想？
拖动点C，当点C在直线l上的位置发生变化时，上述猜想还成立吗？拖动点A、点B呢？