Polinomi, funzioni e proporzionalità (1ALSA)
Scrivi qui sotto un polinomio in cui ci sia solo la lettera x, di secondo grado, completo. Prova a farlo usando il comando fx "Inserisci formula" qui sotto a sinistra.
Cosa è stato disegnato? Prova a descrivere a parole tue cosa vedi.


Torna alla scheda GeoGebra dove è disegnato il grafico del tuo polinomio. Scegli un punto della curva che sia esattamente all'incrocio di quadretti grossi e leggi le sue coordinate. Scrivile qui sotto.
Adesso considera il valore della prima coordinata del punto, che corrisponde alla sua x. Nell'espressione del polinomio sostituisci questo valore alla x e calcola quanto fa. a) Che valore hai trovato? b) Quale y aveva il tuo punto?

Per la regola qui sopra, spiega in ciascuno dei tre casi qui sopra rappresentati se l'insieme delle frecce che parte dall'insieme di sinistra e raggiunge quello di destra corrisponde a una funzione oppure no.
Facciamo un esempio di grandezze direttamente proporzionali. C'è un rettangolo che ha altezza 2 e questa è fissa. La base invece cambia. a) Quando la base è 1, quanto è l'area del rettangolo? b) Quando la base è 2? c) Quando la base è 3? d) Quando la base è 4? e) Elenca le coppie di valori (base, area) che hai trovato. f) Cosa puoi dire che hanno in comune tutte queste coppie?
a) In che modo si dispongono i punti nel piano cartesiano? b) Clicca sulla terza casellina del menu di GeoGebra e usa il comando "Retta": clicca su due dei punti. Cosa succede? c) Che equazione è comparsa a sinistra nella barra degli inserimenti? In che modo è legata alla risposta che hai dato al punto f) della scorsa domanda?
y = kx
in cui k è detta costante di proporzionalità. Notiamo che se x raddoppia allora y raddoppia, se x triplica allora y triplica e così via. Il grafico cartesiano di una relazione di proporzionalità diretta è una retta passante per l’origine degli assi.a) Quanto vale k nel nostro esempio? b) Cosa avevi risposto al punto c) della domanda precedente?
Facciamo adesso un esempio di grandezze inversamente proporzionali. C'è un rettangolo che ha area 24 e questa è fissa. La base e l'altezza invece cambiano. a) Quando la base è 1, quanto è l'altezza del rettangolo? b) Quando la base è 2? c) Quando la base è 3? d) Quando la base è 4? e) Quando la base è 6? f) Elenca le coppie di valori (base, altezza) che hai trovato. g) Cosa puoi dire che hanno in comune tutte queste coppie?
Fai su GeoGebra lo stesso lavoro fatto con le grandezze direttamente proporzionali: disegna i punti che hanno come coordinate rispettivamente il valore della base e quello dell'altezza. a) Prova a descrivere come si dispongono. Usa la settima casellina del menu e il comando "Conica - 5 punti": clicca sui cinque punti. b) Che equazione è comparsa a sinistra nella barra degli inserimenti? In che modo è legata alla risposta che hai dato al punto g) della scorsa domanda?
xy = k
in cui k è detta costante di proporzionalità inversa. Notiamo che se x raddoppia allora y si dimezza, se x triplica allora y diventa un terzo e così via. Il grafico cartesiano di una relazione di proporzionalità inversa è un arco di iperbole equilatera.a) Quanto vale k nel nostro esempio? b) Cosa avevi risposto al punto b) nella risposta precedente?
Se hai già finito, puoi intrattenerti con il gioco della Torre di Hanoi che avevamo visto in classe qualche tempo fa.