Donas
¡Veamos algunas funciones divertidas a nuestro alrededor e intentemos describirlas!
![Image](https://www.geogebra.org/resource/tuvszzcq/lyJ1YBDN07xsAzKD/material-tuvszzcq.png)
En una tienda, un cliente compró 13 donas. El vendedor dice: “Serían $162.50”
Julia, Paty y Juan, que están en la tienda, piensan que es un error.
En equipos de cuatro personas, discutan esta situación. Expliquen cómo el vendedor, Julia, Paty y Juan pueden estar todos en lo correcto. En el siguiente espacio, escriban sus conclusiones.
Tu profesor te brindará instrucciones para completar la tabla
Esta es una adaptación de la actividad: IM Alg1.4.1 Lesson: Describing and Graphing Situations
https://www.geogebra.org/m/mvzzmkn9
Metas de aprendizaje:
- Puedo explicar cuándo una relación entre dos cantidades es una función.
- Puedo identificar las variables independientes y dependientes en una función, y utilizar palabras y gráficos para representar la función.
- Puedo entender las descripciones y gráficas de las funciones y explicar lo que nos dicen sobre las situaciones.