Découverte solide de révolution suite.
On choisira les bons outils pour faire l'activité suivante.
- Construire le cercle de centre O, de direction l'axe vert et de rayon 4 (cm).
- Afficher et observer la surface de révolution correspondante.
- Construire à l'aide d'un outil l'objet géométrique observé (il n'est pas encore défini)
- Afficher le volume du solide correspondant.
Comment s'appelle la surface observée?
Comment s'appelle le solide correspondant observé?
Quels sont les éléments caractéristiques de ces objets géométriques? (2 éléments)
Faire une recherche pour trouver le volume du solide observée et calculer ce volume. On donnera la réponse arrondi au millième près.
Citer deux autres solides de révolution que vous connaissez.