Resumen
La enseñanza de sólidos de revolución en algunos casos se realiza sin algún medio tecnológico que los pueda crear y ver de forma dinámica cómo este es generado. En ese sentido, reconocer las aplicaciones o modelados de objetos tridimensionales sería una limitante.
El estudio de sólidos de revolución es realizado en los primeros niveles de la universidad en las áreas de ingeniería. Haciendo aplicaciones o modelando sólidos de revolución podemos alcanzar convenientemente los resultados de aprendizaje esperados en función de la unidad curricular.
Así, se puede iniciar el modelado de sólidos de revolución que a menudo utilizamos en nuestro entorno y en manufactura, además de servir como práctica para la obtención de los límites de integración y parametrización de segmentos.