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A operação de subtração (Experimentações didáticas em educação científica e matemática para Crianças)

Experimentações didáticas em educação científica e matemática para Crianças

Essa atividade faz parte de um capítulo do livro "Experimentações didáticas em educação científica e matemática para Crianças". O título do capítulo é "Alguns exemplos de atividades matemáticas na plataforma GeoGebra para estudantes dos anos iniciais". Capítulo que escrevi com meu ex-aluno orientando de iniciação científica (João Victor Pereira). O objetivo foi explorar a operação de subtração. Primeiramente, trabalharemos subtração de números com até dois algarismos, explorando situações em que há ou não necessidade de reagrupamentos. Depois, serão exploradas situações que envolvem a operação de subtração de números com 3 algarismos. Nesse caso, contextualizaremos com o dinheiro.

Image

Entendendo o número com dois algarismos

Representação do número com "Material Dourado"

Reflexão 1

Como poderíamos representar o número 39 usando o material dourado?

Exemplo 1- Operação de Subtração sem a necessidade de reagrupamento

Applet mostrado no vídeo anterior

Exercício 1

Qual o resultado da operação: 85 42 ?

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Exercício 2-Efetue a seguinte subtração

Exercício 3

Qual o resultado da operação: 75 43 ?

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Exemplo 2- Operação de Subtração com a necessidade de reagrupamento

Applet com uma situação parecida com a do vídeo anterior

Exercício 4

Qual o resultado da operação: 53 48 ?

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Vídeo Introdutório para a operação de subtração com dinheiro

Applet do vídeo anterior

Reflexão 2

Como poderíamos representar 436 reais, usando notas de 100 e 10 reais e moedas de 1 real?

Subtração com valores maiores que 100

Applet parecido com o do vídeo anterior

Exercício 5

Qual o resultado da operação: 768 523 ?

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Subtração com reagrupamento

Applet parecido com o do vídeo anterior

Exercício 6

Qual o resultado da operação: 575 248 ?

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Subtração com reagrupamento 2

Applet parecido com o do vídeo anterior

Exercício 7

Qual o resultado da operação 553 266 ?

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