Lernvoraussetzungen und -ziele
Lernvoraussetzungen:
- Die SuS können mit Variablen und Termen umgehen, insbesondere Terme aufstellen und Werte für die Variablen einsetzen.
- Die SuS können den Umfang von Vielecken berechnen.
- Die SuS beherrschen grundlegende Äquivalenzumformungen.
- Die SuS kennen die Flächeneinheiten km^2 und m^2 und wie diese voneinander abhängen.
- Die SuS können einfache Abbildungen auswerten.
- Die SuS schätzen die Chancen und Grenzen der CO_2-Aufnahme durch Aufforstung grundlegend ein, indem sie unter anderem Internetrecherchen und zugehörige Berechnungen anstellen.
- Die SuS ermitteln das Aufforstungspotential einzelner Regionen mithilfe gegebener Prognosen und Visualisierungen.
- Die SuS stellen Terme auf, um verschiedene Werte zur Aufforstung und CO_2-Aufnahme zu berechnen.
- Die SuS nutzen GeoGebra, um geometrische Fragestellungen zu modellieren.
- Die SuS kommunizieren und vergleichen Lösungen und Lösungswege untereinander.