4.4 Prinzipien
Prinzipien zu A4 Quadratische Funktionen
- Individuell-genetischer Aspekt: Starten mit dem Graphen und direkte Manipulation.
- Arbeiten wie mit der Parabelschablone.
- Aus der Scheitelpunktform erwächst der Zugang zu (einer anderen Variante) der Nullstellenformel.
- Visueller und dynamischer Zugang zur Funktion statt über Term und Termumformung.
- E I S: siehe nächste Folie.
- Zuerst Einschränkungen auf ganzzahliges Ziehen in y-Richtung und x-Richtung. Erst dann Kombination.
- EIS: Siehe nächste Seite