การแยกตัวประกอบของพหุนามโดยใช้สมบัติการแจกแจง
จุดประสงค์การเรียนรู้
นักเรียนสามารถแยกตัวประกอบของพหุนามโดยใช้สมบัติการแจกแจง
คำถามชวนคิด ?
1. จงแยกตัวประกอบของ
2. จงแยกตัวประกอบของ
3. จงแยกตัวประกอบของ
คำถามชวนคิด ?
1. จงแยกตัวประกอบของ
2. จงแยกตัวประกอบของ