DIFICULTADES
En el aprendizaje de las operaciones matemáticas como la suma, se pueden generar varias situaciones a la hora de aprenderlas y más cuando se trata de los niños de grado primero, ya que ellos apenas llegan a conocer estos términos y a medida que los estudiantes avanzan de grado, las matemáticas se vuelven más complicadas y puede que este se convierta en un desafío para los pequeños. Además debemos tener en cuenta que los niños cuando tienen dificultades no quiere decir que no sean inteligentes o que no se estén esforzando, solo que algunos necesitan más tiempo y práctica para aprender ciertas habilidades o necesitan una ayuda adicional para lograrlo. En consecuencia pondremos algunas problemáticas que de alguna manera sí podrían tener los estudiantes en su proceso de aprendizaje:
- El niño no identifica los números.
- No entiende los conceptos como: más (+) y mayor (>)
- No se saben el orden de los números.
