Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom
GeoGebra

Μαθαίνω να μετατρέπω κλάσματα σε δεκαδικούς

Author:Vasia Anastasiou, Tom Carpenter, mathspace, Jennifer Mallory

Στόχος μαθήματος:

Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε πώς κι άλλα κλάσματα με παρονομαστές εκτός από το 10 και το 100 μετατρέπονται σε δεκαδικούς αριθμούς
ΜΕΡΟΣ Α

ΟΔΗΓΙΑ:

Σύρετε τον κύκλο δεξιά και αριστερά της γραμμής για να αλλάξετε το σκιασμένο μέρος του τετραγώνου. Κάθε φορά παρουσιάζεται ο κλασματικός αριθμός με παρονομαστή το 100 και ο δεκαδικός αριθμός (τα ποσοστά αγνοήστε τα). Ακόμη παρουσιάζεται το ισοδύναμο κλάσμα μόνο στις περιπτώσεις όπου είναι δυνατό.

Ερώτηση:

Ποια κλάσματα εντοπίσατε, που δεν έχουν παρονομαστή το 10 και το 100, που όμως μετατρέπονται σε δεκαδικούς αριθμούς; Γράψτε τα κλάσματα που βρήκατε στον πιο κάτω πίνακα.
ΜΕΡΟΣ Β

Ερώτηση 1:

Είναι σωστή η ακόλουθη ισότητα; = 0.5 =

Select all that apply
  • A
  • B
Check my answer (3)

Ερώτηση 2:

Πώς γράφεται ως δεκαδικός αριθμός ο μικτός αριθμός 3 ;

Select all that apply
  • A
  • B
  • C
  • D
Check my answer (3)

Ερώτηση 3:

Πώς γράφεται ως δεκαδικός αριθμός ο μικτός αριθμός 7 ;

Select all that apply
  • A
  • B
  • C
  • D
Check my answer (3)

Ερώτηση 4:

Πώς γράφεται ως δεκαδικός αριθμός ο μικτός αριθμός 1 ;

Select all that apply
  • A
  • B
  • C
  • D
Check my answer (3)

Ερώτηση 5:

Ποιος αριθμός είναι ο μεγαλύτερος: (α) 1 (β) 1 (γ) 1,7 (δ) 1

Select all that apply
  • A
  • B
  • C
  • D
Check my answer (3)

New Resources

Discover Resources