Séquence 4 - Partie 1 - Le théorème de Thalès et sa réciproque
Activité 1 : Sur une feuille de papier calque, construisez un triangle ABC tel que BAC = 43° et ABC = 115°.Que pouvez-vous dire des triangles obtenus ?
Plusieurs remarques apparaissent :
• la mesure du troisième angle ACB est la même pour l’ensemble des triangles (bien construits...) de la classe.
• en superposant les triangles, on remarque également que tous les côtés opposés à l’angle ACB semblent parallèles.
• les triangles semblent être des agrandissements ou des réductions des autres triangles.