Bloque 1: Potencial de GeoGebra en la Educación Básica y en la investigación brasileña
A continuación puedes leer y descargar de manera gratuita, los artículos de las Memorias del I Workshop GeoGebra en la Educación correspondiente al Bloque temático 1: Potencial de GeoGebra en la Educación Básica y en la investigación brasileña.
01
| Título | Uma Aula Assente no Ensino Exploratório de Matemática Aliada ao Software GeoGebra |
| Autor@s | Vania Doneda de Oliveira y Dalva Brandelero |
| DOI | 10.5753/cbie.wcbie.2019.576 |
| ¿Cómo citar? | Doneda de Oliveira, Vania y Brandelero, Dalva (2019). Uma Aula Assente no Ensino Exploratório de Matemática Aliada ao Software GeoGebra. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8, (pp. 576-585). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.576 |
02
| Título | GeoGebra: Ferramenta Cognitiva para o Desenvolvimento do Pensamento Operatório Formal |
| Autor@s | Jaqueline Molon y Sergio Roberto Kieling Franco
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| DOI | 10.5753/cbie.wcbie.2019.650 |
| ¿Cómo citar? | Molon, Jaqueline y Kieling Franco, Sergio Roberto (2019). GeoGebra: Ferramenta Cognitiva para o Desenvolvimento do Pensamento Operatório Formal. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8, (pp. 650-656). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.650 |
03
| Título | Dificuldade de aprendizagem do cálculo de área de figuras planas retangulares: uma possibilidade através do GeoGebra |
| Autor@s | Margaret Charnei
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| DOI | 10.5753/cbie.wcbie.2019.623 |
| ¿Cómo citar? | Charnei, Margaret (2019). Dificuldade de aprendizagem do cálculo de área de figuras planas retangulares: uma possibilidade através do GeoGebra. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8, (pp. 623-632). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.623 |
04
| Título | Uso do GeoGebra à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica |
| Autor@s | Vania Doneda de Oliveira, Ana Paula Mayara Vitolo y Andrei Maia e Silva
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| DOI | 10.5753/cbie.wcbie.2019.614 |
| ¿Cómo citar? | Doneda de Oliveira, Vania; Mayara Vitolo, Ana Paula y Maia e Silva, Andrei (2019). Uso do GeoGebra à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8, (pp. 614-622). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.614 |
05
| Título | O Software GeoGebra no Ensino da Matemática: Relatos a partir de Teses e Dissertações |
| Autor@s | João Carlos Alves Pereira Jr y Daniel Bonadiman Bertol
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| DOI | 10.5753/cbie.wcbie.2019.586 |
| ¿Cómo citar? | Alves Pereira Jr, João Carlos y Bonadiman Bertol, Daniel (2019). O Software GeoGebra no Ensino da Matemática: Relatos a partir de Teses e Dissertações. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8, (pp. 586-596). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.586 |
