Einordnung in den Kernlehrplan

Prozessbezogene Kompetenzen:
  • Die SuS nutzen mathematische Hilfsmittel (Lineal, Geodreieck und Zirkel) zum Messen, genauen Zeichnen und Konstruieren. (Ope-9)
  • Die SuS nutzen digitale Mathematikwerkzeuge. (Ope-11)
  • Die SuS übersetzen reale Situationen in mathematische Modelle bzw. wählen geeignete Modelle aus und nutzen geeignete Darstellungen. (Mod-4)
  • Die SuS beziehen erarbeitete Lösungen auf die reale Situation und interpretieren diese als Antwort auf die Fragestellung. (Mod-7)
  • Die SuS entnehmen und strukturieren Informationen aus mathematikhaltigen Texten und Darstellungen. (Kom-1)
Inhaltsfelder:
  • Größen und Einheiten: Länge, Flächeninhalt.
  • Umfang und Flächeninhalt von Dreiecken, Vierecken und zusammengesetzten Figuren.
  • Proportionale Zuordnung durch Tabelle und Dreisatz