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3 mars 2025 - 3D

Dans votre classeur partie cours, recopier sur une nouvelle feuille le cours suivant :
Arithmétique

I- Division euclidienne

[size=200][u]Exemple :[/u]  on divise 185 par 7 [/size]
Exemple : on divise 185 par 7
[size=200]Le [color=#38761d]quotient [/color]est 26 et le [color=#ff0000]reste [/color]0.
185 est le [color=#3d85c6]dividende [/color]et 7 le diviseur.[/size]
Le quotient est 26 et le reste 0. 185 est le dividende et 7 le diviseur.

Conséquence

Conséquence
On remarque que le reste est toujours inférieur au diviseur.

On peut utiliser la calculatrice pour vérifier.

On peut utiliser la calculatrice pour vérifier.
Les exercices sont à faire dans la partie exercices. Ils sont page 74 du manuel.
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Dans votre classeur partie cours, recopier à la suite.

II- Multiples et diviseurs

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L'exercice est à faire dans la partie exercices. Il est page 75 du manuel.
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Dans votre classeur partie cours, recopier à la suite.

III- Critères de divisibilité

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L'exercice est à faire dans la partie exercices. Il est page 76 du manuel.
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  • Pour mercredi 5 mars :
  • Dans le tableau ci-dessous, on cherche à trouver tous les nombres inférieurs à 100 qui n'ont que 2 diviseurs.
  • On barre le nombre 1.
  • On enlève tous les multiples de 2, sauf 2
  • On prend ensuite tous les multiples du prochain nombre non barré, c’est à dire 3 et on enlève tous les multiples de 3 sauf 3.
  • On répète cette étape autant de fois que nécessaire pour arriver à 100.
  • À vous de jouer !