O livro

Livro parcialmente dinâmico para ensino de estequiometria "Aprendendo estequiometria na Plataforma GeoGebra" é um livro diferente. Ele possui características que o diferenciam dos livros didáticos tradicionais. Eu o considero como um Livro parcialmente dinâmico, integrando vários recursos para auxiliar no ensino de estequiometria. Mas o que seria isso? Uma das primeiras características da plataforma está no fato de ela apresentar várias ferramentas para ser usadas no ensino de qualquer disciplina de forma integrada, com auxílio de vários recursos dinâmicos, numa mesma página. Há possibilidades de criar folhas de trabalhos, colocando conteúdos de forma dinâmica, atividade para o estudante, vídeo aula num único ambiente e simulações de situações reais. O que nos surpreende na plataforma é o fato de ela ser projetado para a matemática, mas há muitas possibilidades de abarcar outras áreas de conhecimentos. Dessa forma, construímos o livro na plataforma para poder abordar os conteúdos de estequiometrias de forma integrada, com a combinação dos recursos na plataforma e nos livros didáticos e, de certa forma, aproximar o educando do seu cotidiano. O livro foi construído a partir de um tema de relevância social: o desperdício de alimentos. Era importante chamar a atenção dos estudantes sobre a importância da estequiometria no dia-dia, trazendo dados, infográficos, as consequências do desperdício de alimentos para a população mais vulnerável e o meio ambiente. Isso faz uma grande diferença em relação aos livros tradicionais, que trazem muitos textos, o que pode deixar o estudante com preguiça e sem vontade de olhar para aquilo. Uma contribuição dessa conexão é que ela ajuda o estudante a perceber qual a relação que existe entre seu cotidiano e os conteúdos de estequiometria. Uma das grandes dificuldades nos conteúdos de estequiometria na química é a compreensão das conteúdos básicos de matemáticas. Isso justifica ainda mais o uso da plataforma para o ensino de estequiometria. Em algumas páginas do livro, será possível perceber que o texto na está totalmente visível na tela. Ou seja, o texto não aparece todas de uma vez. Para que possa ver cada etapa da explicação, o estudante precisa movimentar um seletor. A figura seguinte mostra um seletor:  Ao movimentar o seletor, as representações vão aparecendo de forma simultânea e gradativamente.  Pode-se, ainda, integrar vídeo. Essa é uma ferramenta poderosíssima e isso poderá ser verificado nas folhas de trabalho que contém videoaulas.

O livro é composto de capítulos. Esses, por sua vez, são compostos de "Folhas de Trabalho" (worksheets). Cada folha de trabalho pode conter "Textos", "Figuras (infográficos)", "Vídeos", "Applets GeoGebra", "Páginas da Web" e "Exercícios". Em cada capítulo, apresento folhas de trabalho que contém conteúdos e exemplo para cada assunto abordado. Também são apresentadas atividades e exemplos resolvidos em videoaulas. Muitas dessas Folhas de Trabalho só fazem sentido quando são visualizadas dentro do contexto do capítulo. Dessa forma, é importante levar isso em consideração ao publicar as tarefas aos estudantes.

Este livro foi feito a partir da breve passagem do autor como docente substituto no ensino médio da região de (Blumenau), partindo das dificuldades dos estudantes para compreender a estequiometria e levantado pelos autores pesquisado na revisão de literatura. Apesar de ter sido feito para ser utilizado com estudantes de Ensino Médio ele pode ser adaptado para o contexto do Ensino superior. No índice, é possível ver que os assuntos tratados são também abordados no nível básico. No próximo capítulo, mostrarei como o professor pode usar com os estudantes apenas os capítulos ou folhas de trabalho que lhe for conveniente.

Este é um livro ABERTO. Você pode usar, copiar e editar cada folha desse livro. No link "Copiar e Editar uma folha de trabalho" é possível ver como fazer isso. O procedimento para copiar e editar o livro todo é muito parecido. Nesse caso, o livro que escrevi será preservado e você poderá criar um novo. Os materiais derivados do material original podem ser visualizados por meio da opção "Detalhes". Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.