LO - Wie gemalt

Im Bild "Füllgraph Vase" unten ist erneut der Füllgraph der Vase aus der Simulation abgebildet. Max und Sarah fällt auf, dass hier die Punkte verbunden sind und fragen sich warum das hier bei der Vase sinnvoll ist. Erklärt es ihnen! Tipp: denkt daran, was ihr über das Verbinden von Punkten bei den Kreisen und den Würfeln gelernt habt!

Oben ist der Füllgraph der Vase aus der Simulation abgebildet. Markiert nun oben im Füllgraphen wann das Wasser besonders schnell steigt. Beschreibt dann, wie die Form des Glases damit zusammenhängt.

Fasst für eure Teamkollegen eure Beschreibungen zu Graph - Vasenform- Füllhöhenanstieg möglichst genau zusammen. Verwendet dabei die folgenden Begriffe: langsam, schnell, steil, flach, steigen, breit, schmal