Darstellung von Brüchen
Verschiebe den Schieberegler und überlegt in PA welche Bedeutung die oberer Zahl (Zähler) und die untere Zahl (Nenner) haben. Notiert eure Beobachtungen
Notiere, was unter Zähler bzw. Nenner zu verstehen ist. (Schaue anschließend in die Lösung)
Öffne die Datei und schreibe die Infos ins Regelheft
Bearbeite diese Aufgabe bis du mind. 15 Aufgaben korrekt gelöst hast. Bei Problemen Frage deine Lehrkraft.
Bearbeite folgende Aufgabe. Führe passende Kärtchen zusammen.
Bearbeite folgende Aufgabe
Bearbeite folgende Aufgabe
Bearbeite folgende Aufgabe ins Heft.
Zeichne jeweils ein Bild zu den angegebenen Brüchen:
a)
b)
c)