Cópia de Perímetro de um polígono
O objetivo dessa construção explorar o conceito de perímetro.
- O que representa o desenho?
- Movimentem o ponto vermelho.
- Como fariam para calcular a distância percorrida pelo carrinho? (observe que não há medidas na figura. O importante, neste momento, é entender o que é o perímetro e não como calcular com as medidas).
- Se o carrinho tivesse percorrido em linha reta, qual seria distância percorrida? Cliquem em “mostrar a pista abrindo”.
- Cliquem em “mostrar carro em pista reta” e recomecem todo o procedimento.
- Formem um retângulo juntando dois vértices do polígono. Recomecem o procedimento.
Atividade adptada de
Anthony Or. Education Bureau, Hong Kong.
Original em: http://www.geogebratube.org/material/show/id/434