Ліфт
Міжпредметні зв'язки: фізика-геометрія-біологія
Опис: За основу моделі взято роботу простого механізму«Блок». Механізм блоку використовують для підняття вантажів. Блок являє собою колесо з жолобом, яке укріплене в обоймі. За жолобом блоку пропускають мотузку, трос або ланцюг, що слугує для закріплення вантажу.
Опрацювання моделі: Оберіть пасажирів, поставивши мітки в полях з їх іменами, натисніть кнопку з номером поверху. Спостерігайте за роботою ліфта.Проведіть дослідження декілька разів експериментуючи з вибором кількості пасажирів та поверху.
Міжпредметні завдання
1. Дайте визначення поняттям: механічна робота, час, потужність, сила, маса тіла.
2. Дайте визначення поняттям "маса тіла" та "вага тіла"? В чому їх різниця?
3. Уважно роздивіться всі зображення та елементи даної моделі. З якими геометричними фігурами та поняттями їх можна пов’язати. Дайте їм визначення.
4.Розв’яжіть задачу: Вантажопідйомність ліфту 3 тони. Скільки листів заліза можна загрузити до ліфту, якщо довжина кожного 3 м, ширина 60 см і товщина 4 мм?
5. Розв’яжіть задачу: Скільки енергіі витратить велосипедист за 20 хвилин часу, якщо його маса тіла дорівнює 50 кг, а витрати енергії під час їзди за одну годину на 1 кг маси стагновить 30 к Дж?
