OTD: 4º ano
Nos documentos...
Programa e Metas Curriculares do Ensino Básico:
- Frequência absoluta (3º ano);
- Frequência relativa.
Aprendizagens Essenciais 4º ano:
- Analisar e interpretar informação de natureza estatística representada de diversas formas;
- Comunicar raciocínios, procedimentos e conclusões, utilizando linguagem própria da estatística, baseando-se nos dados tratados.
Atividade a desenvolver na aula:
Todas as moedas apresentam duas faces: a cara e a coroa. Se lançarmos uma moeda ao ar, há sempre a probabilidade de calhar uma delas.
a) Utiliza a aplicação acima para executar 5 lançamentos. Analisa a tabela e o gráfico, de maneira a interpretares os dados obtidos.
b) Realiza o teu próprio estudo: usa uma moeda e lança-a ao ar, aponta todas as tiragens. Interpreta, analisa e representa os dados obtidos, construindo uma tabela de frequências.