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Actividad 1. Traduciendo los conceptos de números matemáticos a representaciones de números arábigos.

LÁMINA 15

LÁMINA 15

Treinta es…

Selecciona la respuesta correcta

Treinta es…

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  • A
  • B
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LÁMINA 16

LÁMINA 16

Veinte más cuatro  es… 20+4

LÁMINA 17

LÁMINA 17

Treinta más cuarenta y dos es…

Selecciona una respuesta

Treinta más cuarenta y dos es…

Select all that apply
  • A
  • B
Check my answer (3)

LÁMINA 18

LÁMINA 18

Veinticinco menos  doce  es…

Selecciona una respuesta

Veinticinco menos doce  es…

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  • A
  • B
Check my answer (3)

Vamos de compras

El juego de uso de monedas, le permite al estudiante hacer una transcodificación comercial donde toma el precio del juguete como referencia, luego, mira el dinero que tiene disponible, y cuáles monedas son las que requiere que representan la suma del valor requerido para poder comprar el juguete. Reunida las monedas, genera el pago por el juguete.