Exploración
(1) Caracterice a la circunferencia y el círculo completando la primera parte de la guía. Piense en las posibles respuestas de sus estudiantes al responder las siguientes preguntas: ¿Qué es círculo y circunferencia? ¿Qué caracteriza al círculo y circunferencia?
(2) Mencione objetos que están dentro de su aula de clases, que tengan la forma de un círculo y una circunferencia.
(3) Dibuje una forma que cumpla con alguna de las nociones presentadas pero que no sea una circunferencia
*Note que algunas nociones son verdaderas, pero no nos permite construir una circunferencia, a esas nociones las llamaremos propiedades o elementos de la circunferencia.