Pembagian pada Bilangan Pecahan

Author:Ani Faidatul Ilmiah dan Friska Hermalia Putri

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Perkenalkan kami Ani Faidatul Ilmiah dan Friska Hermalia Putri dari kelas Pendidikan Matematika A 2019 Departemen Pendidikan Matematika FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia. Media Pembelajaran ini kami buat untuk memenuhi salah satu tugas pada mata kuliah Multimedia Pendidikan Matematika yang diampu oleh Ibu Dr. Eyus Sudihartinih, M.Pd. dan Ibu Dewi Rachmatin, M.Si.

Pada media pembelajaran ini, kita akan belajar mengenai Pembagian pada Bilangan Pecahan. Nah sebelum belajar lebih jauh, yuk perhatikan peta konsep di bawah ini

Peta Konsep Pembagian pada Bilangan Pecahan

Aktivitas 1: Konsep Bilangan Pecahan

Pada aktivitas ini, kita akan memahami konsep bilangan pecahan. Bilangan pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan dalam bentuk

, dengan

dan

adalah bilangan bulat dan

. Bilangan

disebut pembilang dan bilangan

disebut penyebut. Nah, agar lebih memahami konsep bilangan pecahan, yuk coba aktivitas 1! Cara penggunaan aktivitas ini yaitu:

Pada aktivitas ini, ada dua pilihan model bangun datar yang dapat merepresentasikan bilangan pecahan, yaitu model lingkaran dan persegi. Kamu bisa memilih model bangun datar yang ingin kamu lihat untuk merepresentasikan bilangan pecahan dengan cara mengklik check box yang tersedia
Gerakan slider berwarna hijau ke kiri atau ke kanan untuk memilih pembilang dalam pecahan yang kamu inginkan
Gerakan slider berwarna merah muda ke kiri atau ke kanan untuk memilih penyebut dalam pecahan yang kamu inginkan
Selanjutnya akan muncul representasi bilangan pecahan dari pembilang dan penyebut yang telah kamu pilih pada model bangun datar yang tersedia serta besar nilai pecahannya. Banyak bagian yang diarsir menunjukkan nilai pembilang, sedangkan keseluruhan bagian yang muncul pada model menunjukkan nilai penyebut.

Aktivitas 2 : Mengubah Pecahan Biasa menjadi Pecahan Campuran

Pada aktivitas ini, kita akan belajar mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran. Adapun cara penggunaan aktivitas ini yaitu: 1. Gerakan slider berwarna merah ke kiri atau ke kanan untuk memilih pembilang dalam pecahan yang kamu inginkan 2. Gerakan slider berwarna biru ke kiri atau ke kanan untuk memilih penyebut dalam pecahan yang kamu inginkan 3. Selanjutnya akan muncul bentuk pecahan campuran dari pecahan yang kamu pilih

Aktivitas 3 : Pembagian Bilangan Pecahan

Pada aktivitas ini, kita akan memahami konsep pembagian bilangan pecahan. Apakah benar membagi bilangan pecahan sama dengan mengalikan suatu pecahan dengan pecahan lain yang penyebut dan pembilangnya dibalik? Untuk menjawabnya, yuk simak video berikut ini terlebih dahulu kemudian kerjakan aktivitas 3! Cara penggunaan aktivitas ini yaitu: Pembagian Bilangan Pecahan 1. Pilih pembilang dan penyebut yang kamu inginkan dengan menggerakan slider ke kiri atau ke kanan 2. Perhatikan hasil pembagian pecahan tersebut Perkalian Bilangan Pecahan 1. Setelah melakukan aktivitas pembagian bilangan pecahan lakukan perkalian antara dua pecahan tersebut, namun dengan pecahan keduanya dibalik terlebih dahulu antara pembilang dan penyebutnya 2. Gerakan slider berwarna hijau untuk memilih pembilang dan penyebut yang sesuai untuk bilangan pecahan pertama 3. Gerakan slider berwarna merah muda untuk pembilang dan penyebut yang sesuai untuk bilangan pecahan kedua 4. Simpulkan hasil eksperimenmu!

Aktivitas 4: Latihan Soal

Nah, sudah lebih paham bukan tentang pembagian bilangan pecahan? Untuk mengukur pemahamanmu, kerjakan latihan soal-soal pembagian pecahan berikut ini yuk!

1. Berapakah hasil dari ?

Select all that apply

Check my answer (3)

2. Ibu memiliki kue brownies. Jika ibu ingin membagikan kue brownies tersebut kepada anaknya secara merata, berapa bagiankah yang diterima oleh masing-masing anak? *Jawaban ditulis dalam bentuk pecahan yang paling sederhana

Check my answer

3. Berapakah hasil dari ?

Select all that apply

Check my answer (3)

4. Amira mempunyai kantong makanan kucing. Kucingnya memakanan kantong per minggu. Berapa minggu makanan tersebut akan bertahan?

Check my answer

5. Berapakah hasil dari ?

Select all that apply

Check my answer (3)

6. Andi membuat jus mangga sebanyak liter untuk ia bagikan kepada teman-temannya. Jika setiap teman Andi mendapatkan liter jus mangga, berapa orang teman Andi yang mendapatkan jus mangga tersebut?

Check my answer

7. Berapakah hasil dari ?

Select all that apply