Quadriláteros
Atividade 1
1 – Meça os ângulos de cada quadrilátero. Arraste os valores para dentro de cada figura, posicionando-os em frente aos seus referidos ângulos.
2 – Meça os lados dos quadriláteros. Arraste as medidas para fora da figura, posicionando-os junto aos seus referidos lados.
3 – Modifique as cores dos ângulos, colocando os iguais de mesma cor. (clique com o botão direito do mouse em “propriedades” e depois “cor”).
Atividade 2 – Analisando ângulos
1 – Mova os vértices de cada figura e verifique o que acontece com os ângulos. Anote suas descobertas sobre cada figura.
Atividade 3 – Analisando os lados
1 – Mova os vértices de cada figura e verifique o que acontece com os lados. Anote suas descobertas.
Atividade 4 - Utilizando os conhecimentos adquiridos no quadro e nas atividades 1, 2 e 3, tente resolver as perguntas abaixo:
a) Em relação a quantidade de lados e ângulos, o que você observa em relação aos polígonos?
b) Qual a diferença entre o quadrado e o retângulo?
c) Qual a diferença entre o quadrado e o losango?
d) Qual a diferença entre o losango e o paralelogramo? Será que eles podem ser iguais?
e) Qual a diferença entre o retângulo e o paralelogramo?
f) Qual a diferença entre os trapézios?
g) Por que esses polígonos são chamados quadriláteros?
Atividade 5 - Agora tente definir cada figura destacando suas propriedades:
a) Quadrado;
b) Retângulo;
c) Paralelogramo;
d) Losango;
e) Trapézio retângulo;
f) Trapézio escaleno;
g) Trapézio isósceles