Die vier Phasen des Lernens
- Handlung:
Der Schüler handelt angeleitet, selber.
- Erklärung mit Sicht auf das Material:
Der Schüler erklärt und zeigt jemanden, wie man die Aufgabe (aus Punkt 1.) handlungsorientiert löst.
- Erklärung ohne Sicht auf das Material:
Der Schüler erklärt jemanden, wie man die Aufgabe (aus Punkt 1.) handlungsorientiert löst. Er sieht dabei das Material nicht.
- Formales arbeiten / Übung:
Der Schüler arbeitet mit Schulbuch und Heft, wie gewohnt.
In vielen Schulbüchern sind die Phasen 1 und 4 vorhanden. Die beiden mittlere Phasen, die für das Lernen und Verstehen eine sehr wichtige Rolle spielen, fehlen.