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Beschreibe mit geometrischen Begriffen die abgebildete Figur! Verwende unter anderem die Begriffe Lotfußpunkt, Inkreis und Radius.

Der Winkel des Dreiecks ABC sowie der Radius r des Inkreises sind unveränderlich. Verändere das Dreieck, indem du den Punkt B bewegst. Welche Teilstrecken sind bzw. bleiben gleich lang? Formuliere deine Vermutung!

Eingetragen ist nun der Mittelpunkt M des Inkreises sowie die Strecke AM. Begründe: AM halbiert den Winkel .

Betrachte die beiden Dreiecke AFM und AME. Begründe mit Hilfe eines Kongruenzsatzes, dass |AF|=|AE| gilt.

Begründe analog, dass auch |BD|=|BF| und |CD|=|CE| gilt!

Erläutere die Veränderungen in der folgenden Abbildung!

Stelle zwei Terme für die Berechnung des Umfangs von ABC auf. Einen unter Benutzung der Seitenlängen a, b und c sowie einen mit den angegebenen Teilstrecken p, s und t!

Begründe: a = t + p

Was gilt zudem für b und c? Stelle die Seiten mit den Namen der Teilstrecken p, s und t dar.

Stelle die Summe b + c - a mit den Buchstaben p, s und t dar und vereinfache den Term.

Interpretiere das Herausgefundene. Welche der Aussagen sind wahr?

Wähle alle richtigen Antworten aus
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
Antwort überprüfen (3)

Begründe, dass die Länge der Strecke AF ist.

Rückblick

Rückblick: Wir haben gezeigt dass die Summe b+c-a konstant ist und die Länge der Strecke AF ist. Mache dir klar, welche Schritte dabei für dich wichtig waren und was du beim Bearbeiten dieser Aufgabe mitgenommen hast