Plan de lecție
Informații generale
- Obiectul: Matematică
- Clasa: IX
- Durata: 50 min
- Mijloace TIC: ex. calculatorul profesorului cu proiector, calculatoare pentru elevi etc...
Tema lecției: Reprezentarea grafica a functiei liniare
Descrieți tema lecției.
Obiective specifice
Descrieți obiectivele specifice urmărite în cadrul lecției.
Identificarea functiei de tipul f: R R, f(x)= ax+b (a,b R ) si reprezentarea grafica;
Aplicarea in rezolvarea problemelor in elemente de teoria multimilor;
Utilizarea elementelor de calcul algebric pentru a rezolva ecuatii si inecuatii;
Investigarea valorii de adevar a unor enunturi;
Transpunerea unor situatii problema in limbaj matematic;
Rezolvarea sau prezentarea unui demers matematic.
Obiective operaționale și evaluare
Descrieți obiectivele operaționale și modalitățile de evaluare ale lecției.
Elevii vor fi capabili sa :
Identifice functiile liniare;
sa reprezinte grafic functia;
sa determine punctele de intersectie ale graficului cu axele de coordonate;
sa determine functia liniara cand se cunosc coordonatele a doua puncte ce apartin graficului
Strategii didactice
Descrieți strategiile și activitățile utilizate în lecție.
Conversatia, conversatia euristica, demonstratia, explicatia , exercitiul;
Fiecare elev trebuie sa aiba calculator si acces la internet si la adresele scrise in Resurse
Resurse
https://www.geogebra.org/apps/
calculator, tableta, telefon
internet
manual
tabla, creta, caiet
fise de lucru
Integrarea noilor tehnologii
Descrieți un plan de minimizare a dificultăților ce pot însoți utilizarea noilor tehnologii pe parcursul lecției.
Elevii vor primi informatiile necesare specifice pentru a putea utiliza adecvat tehnologia in cadrul acestei lectii si putem asigura dobindirea competentelor prin multe exercitii din fisele de lucru
Internetul este necesar sa functionze fara intreruperi;
In cazul in care intimpinam greutati in functionarea resurselor TIC reprezentarile grafice vor fi realizate pe foaia de lucru salvata pe Desktop , in caietele elevilor de clasa sau pe tabla.
