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7-n-13 能理解比、比例式、正比、反比的意義,並且能解決生活中有關比例的問題
Egilea:
leo266470
分年細目:7-n-13 能理解比、比例式、正比、反比的意義,並且能解決生活中有關比例的問題 靜態題目:濃度3%的A食鹽水400公克與濃度4%的食鹽水600公克混和後,新食鹽水的濃度為多少%? 操作方式:拉動滑桿,調整食鹽水濃度及公克數,再計算新食鹽水的濃度。
GeoGebra
開發單位:國立嘉義大學數位學習設計與管理學系 開發者:GeoGebra數學趣(洪瑞陽) 指導老師:林志鴻 老師
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第三周作业效果演示
科赫雪花
双心四边形
球体的截面
第八周作业1
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圓圓求切圓
Basketball
Measuring Volume 2
四角柱(底面為可調整梯形)
拋物線代數性質,光學性質
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