Exemple de Réalisation - Problème de construction (10)
Intérêt pédagogique :
Entreprendre une démarche scientifique : observer, expérimenter et tester, conjecturer, valider.
Exploitation possible en classe :
Les élèves doivent résoudre le problème suivant :
d et d' sont deux droites sécantes en A. Le point I n'appartient ni à d ni à d'. Construire la droite (AI) sans utiliser le point A.
Pour que les élèves ne puissent pas utiliser le point A dans leurs constructions, il convient de rendre A non sélectionnable.
[Version professeur]