Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Az ötven közelítése

Ez a feladat egy verseny, csakhogy itt nem a gyorsaság, hanem a gondolkodás és a számok ügyes elrendezése vezet győzelemre!  Mielőtt elkezded a feladatot, gondold végig, milyen szerepe van a zárójelnek! A feladat során a kockákkal dobott számokhoz tetszőlegesen használhatsz zárójeleket. Alkalmazhatod a négy alapművelet bármelyikét. A számok sorrendjén is változtathatsz. A cél az, hogy minél közelebb juss az 50-hez! 


Segítő kérdések

1.     Mekkora a legnagyobb dobott számod? 2.     Van-e értelme szorzást használni? 2.1.  Milyen számok szorzataként lehet felírni az 50-et? 2.2.  A szorzótényezőket elő tudod állítani a dobott számok összegeként vagy különbségeként? 3.  Ha a szorzatod elég közel van az 50-hez, a maradék számok hozzáadásával, vagy levonásával közelebb tudsz-e jutni? 4.    Próbálkozz!