3)Confronto applets
I due applets presi in considerazione riguardano entrambi lo svolgimento delle equazioni di secondo grado. Essi non si soffermano sulla teoria dell'argomento, ma offrono la possibilità di esercitarsi mediante lo svolgimento di esercizi di livello basilare.
Il promo applet utilizza equazioni create casualmente, a volte molto difficili nei calcoli e spesso impossibili;
Il secondo applet genera equazioni più semplici nei calcoli e spesso con risultati possibili.
Il primo applet permette solo di poter calcolare il discriminante, i risultati saranno poi calcolati automaticamente;
Il secondo applet permette sia il calcolo del discriminante, la scelta sul numero di risultati possibili ed anche quali essi siano.
Il primo applet mostra il grafico dell'equazione ricorrente;
Il secondo applet è assente di grafico.
Esteticamente il primo applet si dimostra più confusionario e con elementi non fissi sul foglio di lavoro e che possono essere spostati in maniera involontaria;
Il secondo applet si mostra essenziale e preciso nel suo compito.
Concludendo il secondo applet sembra essere io migliore per esercitarsi al meglio nello stuio delle equazioni di sondo grado con l'unica pecca di essere assente di grafico.